Eesmärk:
Selle kursuse eesmärk on anda osalejatele põhjalik arusaam polariseerumisest kui keerukast sotsiaalsest ja poliitilisest nähtusest. Uurides polariseerumise olemust, põhjuseid ja tagajärgi, edendab kursus arusaamist sellest, miks polariseerumise mõistmine on oluline nii inimestele, kogukondadele kui ka demokraatlikele ühiskondadele. Osalejad õpivad ära tundma polariseerumise avaldumisvorme erinevates kontekstides, mõistma, kuidas seda saab mõõta, ning kriitiliselt analüüsima mehhanisme, mis aitavad kaasa selle kujunemisele ja süvenemisele. Samuti käsitletakse kursusel ka viise, kuidas vähendada vastandumist ja leida ühist keelt.
Sihtrühm:
Kursus on mõeldud kõigile, kes soovivad paremini mõista ühiskondlikku polariseerumist - eriti Tartu Ülikooli ja ENLIGHTi konsortsiumi bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilastele, aga ka teistele huvilistele Eestist ja välismaalt ning laiemale avalikkusele.
Õpingute alustamise tingimused:
-akadeemilise inglise keele algtase;
-arvuti kasutamise baasteadmised: oskus Moodle'i vormis ülesandeid kirjutada ja esitada.
Õpiväljundid:
Kursuse lõpuks on õppija suuteline:
-tuvastama polariseerumise avaldumisvorme;
-kirjeldama polariseerumise protsessi;
-analüüsima polariseerumise tagajärgi (sealhulgas demokraatlikele protsessidele);
-kirjeldama peamisi polariseerumisele kaasa aitavaid mõtlemisviise ja grupikäitumuslikke mehhanisme;
-esitama ettepanekuid polariseerumise ennetamiseks ja ühiskondliku vastandumise vähendamiseks.
Õppejõud:
Alar Kilp
Stefano Braghiroli
Anna Beitane
Anastasiia Turusinova
Tom Spits
Shaoni Wang
Katarzyna Abramczuk
Agata Komendant-Brodowska
Sisu:
| Teema |
Maht |
Õppejõud |
1. Moodul 1: Mis on polariseerumine?
- Mille poolest me erineme?
- Polariseerumise määratlemine
- Polariseerumise äratundmine ja mõõtmine
- Polariseerumine ja demokraatia |
12 |
Stefano Braghiroli, Katarzyna Abramczuk, Agata Komendant-Brodowska |
2. Moodul 2: Kuidas me reageerimine uuele teabele ja erinevatele arvamustesse?
- Meie senistest vaadetest liiga erineva teabe tagasilükkamine
- Me kipume uskuma seda, mida oleme harjunud uskuma
- Elamine oma mullis
- Kuidas käsitleda teavet teisiti? |
12 |
Shaoni Wang, Agata Komendant-Brodowska |
3. Moodul 3: Kuidas me suhtleme teiste inimestega?
- Meie ja nemad
- Vastasseisu mustrid
- Head, halvad ja keerulised dialoogid
- Mida saan mina teha? |
12 |
Alar Kilp, Stefano Braghiroli, Shaoni Wang, Agata Komendant-Brodowska |
4. Moodul 4: Ianist ja Melist meieni
- Polariseerumine arvudes
- Kuidas polariseerumine toimib praktikas
- Polariseerumise praktilised tagajärjed
- Vastandumise vähendamine praktikas |
12 |
Stefano Braghiroli, Katarzyna Abramczuk, Agata Komendant-Brodowska |
| 5. Lõpueksam |
4 |
Stefano Braghiroli |
Õppekavagrupi nimetus:
Poliitikateadus ja kodanikuõpetus
Õppekava kood:
SVJS.TK.086
Lõpetamise tingimused:
Kursuse läbimiseks peaksid õppijad proovima lahendada iga ülesannet ja saavutama neist vähemalt minimaalse punktisumma. Kursuse läbimiseks ei tohiks punktide lõplik kogusumma olla väiksem kui 62 punkti.
Õpiväljundite hindamise viis:
Eristamata (arv, m.arv, mi)
Hindamismeetodid:
Kursus koosneb 100 punktist. Kursuse sooritamiseks peavad üliõpilased läbima kõik kohustuslikud ülesanded ning saavutama igas ülesandes vähemalt miinimumpunktide arvu. Kokku ei tohi saadud punktide arv olla väiksem kui 62.
Kursuse lõpphinnang koosneb järgmistest osadest:
- neli valikvastustega testi – 2×15 = maksimaalselt 60 punkti (miinimum 40)
- panus nelja foorumiarutelusse = “rahuldav”
- lõppeksam (valikvastustega) = maksimaalselt 40 punkti (miinimum 22)
Kokku: 100 punkti
Hindamiskriteeriumid:
Lühikesed valikvastustega testid – moodulite 1-4 jooksul toimuvad lühikesed valikvastustega teadmiste testid, mille eesmärk on hinnata õppija põhiteadmisi ja õppematerjali omandamist. Igas testis on 15 küsimust, mille eest saab maksimaalselt 15 punkti (1 punkt õige vastuse eest). Iga testi võib sooritada kaks korda ning arvesse läheb parim tulemus. Kokku on võimalik koguda kuni 60 punkti. Ülesande sooritamiseks peab õpilane saama igas testis vähemalt 10 punkti. Kõik testid on kohustuslikud.
Kirjalik osalemine foorumiaruteludes – foorumiaruteludes osalemine toimub moodulite 1-4 jooksul. Pärast iga mooduli läbimist peavad õppijad vastama kursuse moderaatorite poolt esitatud küsimustele, mis käsitlevad vastavas moodulis tõstatatud teemasid ja on seotud kursuse õpiväljunditega. Foorumis osalemine on eeltingimuseks („piisav/ebapiisav“) lõppülesandele pääsemiseks; see ei anna punkte. Ülesanne loetakse sooritatuks, kui foorumipostituse sisu näitab oskust seostada videoloengutes käsitletud mõisteid kursusel esitatud sisu ja lugemismaterjalidega ning esitada foorumis esitatud küsimustele argumenteeritud ja sisuline seisukoht. Foorumipostitust ei loeta arvestatuks, kui vastus ei seostu foorumis esitatud küsimusega või ei vasta eespool kirjeldatud kriteeriumidele.
Lõppeksam - lõppeksamil hinnatakse üliõpilaste üldist arusaamist kursuse jooksul käsitletud põhimõistetest ja võtmeteemadest. Selle ülesande sooritamine on kohustuslik. Eksamit saab sooritada ainult üks kord. Eksam koosneb 20 valikvastustega küsimusest. Iga õige vastus annab 2 punkti. See ülesanne annab kokku 40 punkti lõpphindest. Ülesande edukaks sooritamiseks peab õpilane saama vähemalt 22 punkti.