Ülemäärane ärevus: õpilase toetamise võimalused

Kursuse eesmärgiks on tõsta laste ja noortega töötavate spetsialistide teadlikust laste, noorukite ärevushäirete olemuse osas, millisel viisil mõjutab ülemäärane ärevus õppimist. Tervenemiseks on äärmiselt oluline luua tingimused. Täiskasvanutel, kes igapäevaselt last ümbritsevad on oma osa raviprotsessis. Kohased sekkumised klassiruumis võimaldavad lapsel õppida uusi oskusi, saada kogemusi, mis viib paranemisele. Teadlikkuse tõstmine on oluline samm vaimse tervise häirete ennetamisel ja nende tagajärgede leevendamisel.

õpetajad, haridustöötajad, lastega töötavad spetsialistid, lapsevanemad

Koolituse läbinud õppija - teab lapse ja nooruki ärevushäiretele viitavaid ohumärke; - teab ülemäärase ärevuse mõju õppimisele ja on saanud ülevaate abistavatest sekkumistest, mida kasutada õppimise toetamisel; - on saanud ülevaate kogemustest, praktilistest võtetest, kuidas abistada, toetada äreva lapse eneseregulatsiooni ja tähelepanufunktsiooni koolis.

Angela Jakobson - On lõpetanud 2000. aastal Tartu Ülikooli psühholoogia eriala, 2004. aastal kaitses magistritöö (cum laude) teemal “Aktiivsus- ja tähelepanuhäirega laste kognitiivsete võimete struktuur” ning jätkas õpinguid Tartu Ülikooli haridusteaduskonna doktoriõppes teemal “Hariduslike erivajadustega lastele kohase õpetuse planeerimine tavakoolis”. Angela omab kliinilne psühholoog, tase 7 ja kliiniline lapsepsühholoog, tase 7 kutseid. 2013. aastal omistati talle Euro Psy kvalifikatsioon tervise ja kliinilise psühholoogia valdkonnas. Hetkel töötab Angela kliinilise psühholoogina ning teeb õppejõu/koolitajana koostööd erinevate lasteaedade, koolide ja koostööpartneritega. 2013. aasta Tartumaa aasta koolitaja.

Teema	Maht	Õppejõud
1. Emotsioonid, õppimine ja aju. Ülemäärase ärevuse mõju õppimisele. Ärevushäirete põhjused. Äreva lapse ja nooruki toetamise põhimõtted. Toetamine ravi ajal Kuidas ära tunda ja mida esmaseks toetuseks saab teha koolis: lahusolekuärevus, selektiivne mutism, tikid, ülemäärane muretsemine, sundhäire, sotsiaalfoobia, paanikahäire Esmaabi paanikahoo korral. Abistavad sekkumised õppimiskeskkonnas: keskkonna kohandamine Sooritus- ja testärevuse korral õpilast abistavad strateegiad.	6	Angela Jakobson

osalemine loeng-seminarides

tõend