Ülikool on loonud hea õpetamise saadiku süsteemi, et tunnustada ja toetada akadeemilisi töötajaid, kes arendavad tõenduspõhiselt oma õpetamist, innustavad kolleege ning kujundavad õppimist toetavat õpetamiskultuuri.
Hea õpetamise saadiku nimetust saab taotleda ülikooli akadeemiline töötaja,
Hea õpetamise saadiku nimetus taotlemiseks tuleb esitada komisjonile avaldus läbi veebivormi koos järgmiste dokumentidega:
2025/2026. õppeaastal võib avaldusi hea õpetamise saadiku nimetuse taotlemiseks esitada kaks korda: sügissemestril hiljemalt 15. oktoobril ja kevadsemestril hiljemalt 15. aprillil.
Taotlust koostama asudes kontrollige, kas teie koormus Tartu Ülikoolis vastab saadiku nõuetele.
Samuti vaadake üle õpetamisalane enesetäiendamise maht viimase viie aasta jooksul. Enesetäiendamine ei pea seisnema ainult koolitustes, samavõrd olulised on muud enesetäiendamise vormid (konverentsidel, valdkonna arendustegevustes, „Kolleegile külla“ nädalal, e-lõunatel osalemine jms).
Õpetamisalast eneseanalüüsi koostades võite toetuda atesteerimiseks koostatud õpetamisalase arengu analüüsile. Samas on oluline jälgida saadiku nimetuse taotlemise kriteeriume, mis on leitavad siseveebist.
Hea õpetamise saadiku taotlemiseks vajalike dokumentide koostamisel soovitame konsulteerida õpetamisoskuste konsultantidega.
Ülikool kuulutas 27. novembril 2025 välja hea õpetamise saadikud, kes on eeskujuks kogu ülikooliperele. Tunnustati 20 akadeemilist töötajat, kes arendavad tõenduspõhiselt õpetamist ning toetavad avatud ja õppimist väärtustavat õpetamiskultuuri.