Keemiaõpetajate inspiratsioonilaager

Osalejad on saanud uusi praktilisi võtteid elektrolüüüsi, aatomiehituse, happe-alus reaktsioonide, tiheduse, indikaatorite, muna koostisosa eraldamise ja määramise, elektr- ja õhutakistuse kohta.
Osalejad omandavad oskused visuaalsete abivahendite, virtuaalreaalsuse, AI/tehisintellekti kasutamiseke skeemia õpetamises.
Osalejad saavad uusi teadmisi grupitöö loomise ja aktiivõppetmeetodite läbiviimise kohta.
Osalejad saavad tutvuda keemiaolümpiaadi tüüpülesannetega ja nende struktuuriga, omandavad erinevaid strateegiaid keeruliste keemiaülesannete lahendamiseks ja arendavad oma keemiaga seotud probleemilahendus- ja analüüsioskusei.

Vilja Vendelin-Reigo - Heino Elleri Muusikakooli ja Tartu Kunstikooli loodusainete õpetaja
Heili Kasuk - TÜ füüsikalise keemia lektor, PhD
Deniss Jeršov - Tartu Kunstikooli kujundusgraafika õpetaja
Kaire Uiboleht - TÜ õpetamisoskuste konsultant
Anneli Jõgela - Värska Gümnaasiumis keemiaõpetaja
Jörgen Metsik - Miina Härma gümnaasiumi keemiaõpetaja
Janno Puks - Tallinna Kristiine gümnaasiumi ja Tallinna Vanalinna Täiskasvanute gümnaasiumi keemiaõpetaja
Merit Eier - ...
Joana Jõgela - TÜ üldise keemia õpetaja
Omari Loid - ettevõtja
Jürgen-Martin Assafrei - TÜ keemia õpetaja
Lauri Kõlamets - TÜ keemiahariduse nooremteadur
Denis Petrov - TÜ teaduskool
Gretel Juhansoo - TÜ Meediaklubi projekti juht
Kaia-Riin Rohtmaa - Hugo Treffneri gümnaasiumi keemiaõpetaja
Lisette Nagel - TÜ teaduskool

Teema	Maht	Õppejõud
1. Praktilised töötoad (käed küljes katsed): 1. Praktiline töötuba elektrolüüsiprotsessi kohta "Natuke särtsu teeb alati head!". Töötaoa viib läbi Joana Jõgela. 2. Aatomi ehitust ja selle seoseid perioodilisustabeliga."Te EI SAA seda näha, see on nähtamatu. - Katsuge! - Ongi!" Töötoa viib läbi Anneli Jõgela. 3. Praktiline töötuba vedelike tiheduse määramisest, happe-alus reaktsioonidest ja indikaatoritest- "Mis värvi on armastus" (keemia vastu)?" Töötoa viivad läbi Denis Petrov ja Lisette Nagel. 4. Aktiivõpe keemias, viikase läbi põgenemiskatsed keemias, mille teemaks on aine hulk ja mool- "Murra vabaks!" Töötoa viib läbi Kai-Riin Rohtmaa. 5. Tehakse erinevaid katseid munaga, muna eri koostisosade eraldamine ja määramine, "MIS OLI ENNE: muna või kana? Midagi MUNAST!" Töötoa viib läbi Jörgen Metsik. 6. Lihtsate vahenditega elektri- ja õhurõhukatsed. Töötoa viib läbi Janno Puks. Praktilised töötoad (arvutame, arutame ja arutleme): 7. Keemiaolümpiaadi tüüpülesandeid ja kuidas neid lahendada võiks "Väiksed nipid, väiksed trikid". Töötaoa viib läbi Jürgen-Martin Assafrei. 8. Rühmatööks sobilikud head ülesanded ja kuidas neid luua, "Millistest aatomitest koosneb rühmatööks sobiv keemia ülesande molekul?" Töötoa viib läbi Kaire Uiboleht. 9. Õpetamise visualiseerimine: "Keemia visuaalsusest ja visuaalsuse keemiast". Töötoa viivad läbi Deniss Jeršov, Vilja Vendelin-Reigo. 10. Oma õpetamise planeerimine- "Põhikooli loodusainete ainekava analüüs." Töötoa viib läbi Lauri Kõlamets. Üldoskuseid ja teadmisi toetavad töötoad: 11 Töötuba konspiratsiooniteooriate erinevatest liikidest ja nende võimalikuest mõjudest õpilastele "Süüta Mu Lumi" ehk kuidas vandenõuteooriad sotsiaalmeedias levivad. Töötoa viib läbi Gretel Juhansoo. 12. Virtuaalreaalsus keemiatunnis, Merit Eier. 13. AI/tehisaru rakendmaine oma õpetamises, Omari Loid. 14. Aktiivõppe lummus ja õppimise keskse õpetamise väljak, Heili Kasuk.	16	Vilja Vendelin-Reigo, Heili Kasuk, Deniss Jeršov, Kaire Uiboleht, Anneli Jõgela, Jörgen Metsik, Janno Puks, Merit Eier, Joana Jõgela, Omari Loid, Jürgen-Martin Assafrei, Lauri Kõlamets, Denis Petrov, Gretel Juhansoo, Kaia-Riin Rohtmaa, Lisette Nagel

Osalemine vähemalt kaheksas töötoas.

tõend