Tõenduspõhise praktika kaasprofessor

Tartu Ülikool on üle 4 500 töötaja ja 15 000 üliõpilasega Eesti suurim ning vanim akadeemilise elu keskus. Ülikoolilinna miljöö ja hea töö- ning elukeskkond on meelitanud siia tippteadlasi ja -spetsialiste ligi 400 aastat.

• Tõenduspõhise praktika, sh metoodika ja rakendamise alase (edaspidi: erialane) õppetöö läbiviimine Tartu Ülikooli (TÜ) meditsiiniteaduste valdkonnas eesti ja inglise keeles tänapäevasel metoodilisel ja haridustehnoloogilisel tasemel.
• Erialase õppe korraldus- ja arendustegevus ülikoolis, sh meditsiiniteaduste valdkonnas.
• Akadeemilise järelkasvu kasvatamine, sh üliõpilaste (eelkõige magistrantide) ja nooremteadurite (doktorantide) juhendamine ülikoolis, sh meditsiiniteaduste valdkonnas.
• Enesetäiendamine tõenduspõhise praktika metoodika alal tervise valdkonnas ning vastavate õpetamis- ja juhendamisoskuste alal.
• Erialane kõrgetasemeline teadus-, arendus- ja loometegevus (edaspidi: TAL-tegevus), sh TAL-tegevuseks vajalike ressursside hankimine, TAL-tegevusega seotud lepingute täitmine, TAL-tegevuse tulemuslikkuse eest vastutamine.
• Erialane rahvusvahelisel tasemel teadustöö viie aasta jooksul vähemalt ühe doktoritöö mahus.
• TAL-tegevusse kaasatud töötajate juhendamine.
• TAL-tegevuseks vajalike oskuste arendamine ja enesetäiendus
• Osalemine Eesti ja rahvusvaheliste tõenduspõhise praktika valdkonna (eriala)organisatsioonide tegevuses ja rahvusvaheliste erialaürituste läbiviimisel.
• Osalemine tõenduspõhise praktika aluseks olevate dokumentide (ravijuhendid, raviteekondades kasutatav tõendusmaterjal, tervisetehnoloogiate hindamised) koostamisel.
• Osalemine erialaste Eesti ja rahvusvaheliste eksperdirühmade ja -komisjonide töös.
• Osalemine erialase metoodika, sh terminoloogia arendamisel nii Eestis kui rahvusvaheliselt.
• Ülikooli juhtimise ja institutsionaalse arendamisega seotud tegevus, sh osalemine akadeemiliste ja administratiivsete otsustuskogude töös, soovitatavalt vähemalt ühe juhtimisülesande täitmine ülikoolis ning enesetäiendamine juhtimisoskuste alal.
• Ühiskondlik tegevus, sh oma eriala populariseerimine, osalemine oma eriala edendamise ja rakendamisega seotud tegevustes riigi ja/või rahvusvahelisel tasemel.

• Ülikoolis tõenduspõhise praktika, sh metoodika ja rakendamise alase (edaspidi: erialane) õpetamise (eesti ja inglise keeles) kogemus, sh õppeaine vastutava õppejõuna.
• Tervise valdkonna spetsialistide (arst-residendid, arstid, õed jt) tõenduspõhise praktika alal koolitamise kogemus.
• Õppetööalases korraldus- ja arendustegevuses osalemise kogemus, sh õppeprogrammi ja/või meditsiiniteaduste valdkonna tasemel.
• Üliõpilaste (eelkõige magistrantide) ja nooremteadurite (doktorantide) juhendamine ülikoolis, sh meditsiiniteaduste valdkonnas.
• Enesetäiendamine tõenduspõhise praktika metoodika alal tervise valdkonnas ning õpetamis- ja juhendamisoskuste alal.
• Ülikooli- ja Eesti-sisestes ning rahvusvahelistes teadus- ja arendusprojektides osalemise, sh nende juhtimise (vastutava täitjana) kogemus ning käimasolevates projektides osalemine, sh nende juhtimine (vastutava täitjana).
• Erialane rahvusvahelisel tasemel teadustöö viie aasta jooksul vähemalt ühe doktoritöö mahus.Jätkuv teaduslik aktiivsus: rahvusvahelisel tasemel teadustöö viimase viie aasta jooksul vähemalt ühe doktoritöö mahus.
• Teadus-, arendus- ja loometegevusse (edaspidi: TAL-tegevus) kaasatud töötajate juhendamise kogemus.
• TAL-tegevuseks vajalike oskuste pidev arendamine ja enesetäiendus.
• Erialaste, sh tõenduspõhise praktikaga seotud Eesti ja rahvusvaheliste eksperdirühmade ja -komisjonide töös osalemise kogemus.
• Eesti ja rahvusvaheliste tõenduspõhise praktika valdkonna (eriala)organisatsioonide tegevuses ja rahvusvaheliste erialaürituste läbiviimisel osalemise kogemus.
• Osalemine tõenduspõhise praktika aluseks olevate dokumentide (ravijuhendid, raviteekondades kasutatav tõendusmaterjal ja mõõdikud, tervisetehnoloogiate hindamised) koostamisel.
• Tõenduspõhise praktika metoodika, sh terminoloogia arendamisel osalemise kogemus nii Eestis kui rahvusvahelisel tasemel.
• Ülikooli akadeemiliste ja administratiivsete otsustuskogude töös osalemise kogemus, sh vähemalt ühe juhtimisülesande täitmine ja juhtimisoskuste alane enesetäiendamine.
• Ühiskondlik tegevus, sh eriala populariseerimine, osalemine eriala edendamise ja rakendamisega seotud tegevustes riigi ja rahvusvahelisel tasemel.

1. Avaldus rektori nimele.
2. Elulookirjeldus.
3. Teadustööde loetelu.
4. Nõutavat kvalifikatsiooni tõendava dokumendi ja selle lisade koopiad (koos ametliku tõlkega eesti, inglise või vene keelde juhul, kui dokumendi originaal ei ole eesti, inglise, vene, soome, rootsi, prantsuse, itaalia, ukraina või valgevene keeles). Kandidaadilt on õigus nõuda kvalifikatsiooni tõendava dokumendi ja selle lisade originaale või kinnitatud ärakirju. Kui kõrgharidus on omandatud välismaal, on õigus kandidaadilt nõuda akadeemilise tunnustamise infokeskuse (Eesti ENIC/NARIC Keskus) hinnangut kandidaadi kvalifikatsiooni vastavuse kohta ametikohal nõutavale kvalifikatsioonile.
5. Töötamisperioodi eesmärkide ja nende saavutamise tegevuskava kirjeldus (kuni 1500 sõna).
6. Konkursist osavõtja poolt oluliseks peetavad muud materjalid (materjalide nimekiri esitada avalduses või avalduse lisana).

Kaasprofessori ametikohale kandideerides palume esitada dokumendid eesti ja inglise keeles.

Ametijuhend, sh kandidaadile esitatavad nõuded.

Palgaeeskiri.

Rohkem infot kandideerimiseks vajalike dokumentide kohta.

Hindame oma organisatsiooni töötajaskonna mitmekesisust ning julgustame kandideerima ametikohtadele kõiki inimesi, sõltumata nende erinevustest või eripäradest. Meie jaoks on oluline kaasava töökeskkonna loomine ja võrdse kohtlemise edendamine.

Loe lähemalt, mida oleme mitmekesisuse edendamiseks teinud.