Digikoolitaja ABC

Kursuse edukalt läbinud osaleja:
-valib ja integreerib digitaalseid vahendeid tõhusalt õppetöösse;
-kujundab huvipakkuvaid visuaalseid vahendeid ja mõistab autoriõiguse seadusi;
-loob ja rakendab õpilaste hindamiseks digitaalset hindamist;
-kavandab ja viib läbi huvipakkuvaid veebipõhiseid õppetegevusi.

Anna Beitane - Anna Beitane on e-õppe ja täiendusõppe projektijuht Johan Skytte poliitikauuringute instituudis. Tema peamised vastutusalad hõlmavad e-õppe ja hübriidõppe (sealhulgas MOOCide) arendamist ja elluviimist, samuti instituudis toimuvate täiendusõppeprogrammide, nagu e-kursused ja sügiskoolid, koordineerimist. Lisaks omab tal ekspertiisi õpetajakoolituste alal, keskendudes innovatiivsetele õppemeetoditele ja veebiõppe didaktikale. Ta koordineerib ka õppetööga seotud projekte, mis puudutavad e-õpet, digipädevusi ja Euroopa Liiduga seonduvaid teemasid (Euroopastumine, ELi laienemine, Euroopa väärtused ja ELi naabruskond).

Teema	Maht	Õppejõud
1. 1. moodul: töö digitaalsete ressurssidega Veebisemeinar	13	Anna Beitane
2. 2. moodul: veebipõhiste visuaalsete õpperessursside loomine ja autoriõigused Veebisemeinar	13	Anna Beitane
3. 3. moodul: digitaalse hindamise arendamine (testid, kaasõppijate hindamine veebis) Veebisemeinar	13	Anna Beitane
4. 4. moodul: veebipõhised õppetegevused ja didaktika (veebiseminarid, loengute salvestamine jne), enesehindamise tööriista tutvustamine õppejõududele Veebisemeinar	13	Anna Beitane

Kursus on tasuta

Kursus toimub Moodle'i keskkonnas.

Õppetöö toimub täiendõppeprogrammi läbiviimiseks sobival e-õppe platformil (Moodle), mis eeldab üliõpilaste digioskusi.

Kursus toimub täielikult veebis Tartu Ülikooli Moodle'i õpikeskkonnas. Kursus koosneb 4 moodulist:

1. moodul: töö digitaalsete ressurssidega
2. moodul: veebipõhiste visuaalsete õpperessursside loomine ja autoriõigused
3. moodul: digitaalse hindamise arendamine (testid, kaasõppijate hindamine veebis)
4. moodul: veebipõhised õppetegevused ja didaktika (veebiseminarid, loengute salvestamine jne), enesehindamise tööriista tutvustamine õppejõududele

Kursuse läbimiseks peaksid osalejad proovima igat ülesannet ja saama neist vähemalt minimaalse punktisumma. Kursuse läbimiseks ei tohiks punktide lõplik arvutus olla väiksem kui 55 punkti.

Eristamata (arv, m.arv, mi)

Kursus koosneb 100 punktist. Kursuse läbimiseks peaksid osalejad proovima igat ülesannet ja saama neist vähemalt minimaalse punktisumma. Kursuse läbimiseks ei tohiks punktide lõplik arvutus olla väiksem kui 55 punkti.

Kursuse lõplik hindamine koosneb järgmistest elementidest:
-4 valikvastustega teste = maksimaalselt 40 punkti (iga testi kohta 10 punkti), minimaalselt 20 punkti
-aktiivne osalemine 4 veebiseminaril = maksimaalselt 20 punkti (iga veebiseminari kohta 5 punkti), minimaalselt 10 punkti
-lõplik enesepeegeldus = 40 punkti, minimaalselt 25 punkti

Lisaks peavad osalejad võtma osa kahest foorumi arutelust, mis korraldatakse moodulite 2 ja 3 vahel. Foorumi arutelus osalemine on kursuse läbimise eelduseks.

Test - lühikesed valikvastustega testid korraldatakse moodulite 1 kuni 4 vahel ning on suunatud põhiteadmiste ja õppematerjali mõistmise testimisele. Testid keskenduvad terminoloogiale, mis on arutatud konkreetse mooduli raames. Test koosneb 10 küsimusest, andes iga õige vastuse eest 1 punkti. Testi saab teha kaks korda ilma karistuseta. Esitatud tulemust, mis annab maksimaalse punktisumma, kasutatakse selle testi jaoks efektiivse punktisummana. Järgmine ülesanne annab kokku 40 punkti lõpphindest. Osalejad peavad saavutama vähemalt 20 punkti, et ülesanne edukalt sooritada. Veebiseminarid - sünkroonsed veebiseminarid korraldatakse vastava mooduli lõpus. Osalejatelt oodatakse aktiivset osalemist veebiseminaridel ja grupitegevustes sessiooni ajal. Järgmine ülesanne annab 20 punkti lõpphindest. Osalejad peavad saavutama vähemalt 10 punkti, et ülesanne edukalt sooritada. Lõputest - See ülesanne koosneb kahest osast. Esimeses osas hindavad osalejad oma e-kursusi kursuse korraldajate esitatud "Moodle’i e-kursuste enesehindamise baasmudeli" alusel. Teises ülesande osas annavad osalejad tagasisidet enesehindamisvormi kohta, mille nad pidid täitma ülesande esimeses osas, kajastades oma üldist kogemust oma e-kursuste hindamisel. Järgmine ülesanne annab kokku 40 punkti lõpphindest. Osalejad peavad ülesande edukaks sooritamiseks koguma vähemalt 25 punkti. Ülesande esimene ja teine osa annavad lõpphinde saamiseks kumbki 20 punkti.

tunnistus

Anna Beitane, anna.beitane@ut.ee, +372 +372 737 5198