Pedagoogiliste kompetentside baaskursus koolieelsete lasteasutuste õpetajaid abistavatele töötajatele

30.09.2024 - 09.12.2024

Toimumise aeg

Vaata kõiki kursusi

Vaata lähemalt

Maht

3 EAP (78 tundi)

Õppetöö vorm

põimõpe

Toimumiskoht

Tartu

Hind

tasuta

Õppejõud

Marge Kimmel
Annika Kreitsman
Egle Säre
Tiina Kivisalu
Kairi Ennok
Terje Puistaja
Marju Järvpõld
Vieno Rjabova
Leila Janno
Karine Andrjuškevitšjute

Õppekava rühm

Kasvatusteadus

Õppekeel

Eesti

Eesmärk:

Kursuse eesmärk on toetada lasteaias õpetaja abistavate töötajate esmaste pedagoogiliste baasteadmiste omandamist lähtudes õpetaja kutsestandard tase 6 sätestatust.
Selleks mõtestame õpetajat abistava töötaja rolli õpetaja toetamisel ja koostöös õpetajaga laste arenguga seotud vajaduste jälgimisel.

Sihtrühm:

Pedagoogilise hariduseta, vähemalt keskharidust omavad õpetajaid abistavad töötajad koolieelses lasteasutuses.

Täiendav info

Kursuse õpiväljundid:

Täiendusõppeprogrammi läbinud õppija:
- on tutvunud alushariduse riikliku õppekavaga;
- on teadlik lapse arengu alustest ja alushariduse omandamise põhimõtetest;
- oskab koostöös õpetajaga luua turvalise, mängulise ja arengut toetava kasvukeskkonna;
- on mõtestanud enda rolli õpetaja abistamisel;
- teab, kuidas koostöös õpetajaga kavandada õppe- ja kasvatustegevust, sh lõimivaid tegevusi;
- on loonud ja analüüsinud mängu;
- teab lapse vaatluse põhimõtteid ja on koostanud lapse vaatlusanalüüsi;
- oskab oma tegevust analüüsida ja näha arenguvõimalusi.

Õpingute alustamise tingimused:

Kuulumine sihtrühma

Õppejõud:

Marge Kimmel - MA (koolieelse lasteasutuse pedagoog)
Annika Kreitsman - Kõrgharidus, Koolieelse lasteasutuse õpetaja, õppejuht
Egle Säre - PhD (haridusteadus)
Tiina Kivisalu - MA (kehakultuur ja sporditeadused)
Kairi Ennok - MA (koolieelse lasteasutuse pedagoog)
Terje Puistaja - MA (folkloristika ja rakendusantropoloogia)
Marju Järvpõld - MA (koolieelse lasteasutuse pedagoog)
Vieno Rjabova - MA (koolieelse lasteasutuse õpetaja)
Leila Janno - Bak (koolieelse lasteasutuse pedagoog)
Karine Andrjuškevitšjute - Kõrgharidus

Content:

Teema	Maht	Õppejõud
1. Alushariduse riiklik õppekava Õpikäsitus - mida tähendab nüüdisaegne õpikäsitus? Mis on õppimine? Lapse üldoskuste areng (mängu-, tunnetus- ja õpioskused, sotsiaalsed ja eneseregulatsiooni oskused) Valdkonnade lõiming Lapse arengust lähtuv õppe- ja kasvatustöö	8	Marge Kimmel
2. Mäng kui õppimise toetaja Loovus kui õppimise toetaja	8	Kairi Ennok
3. Haridustehnoloogia kui õppimise toetaja Valdkond Muusika lõiming teiste valdkondadega	8	Marju Järvpõld, Vieno Rjabova
4. Õpi- ja kasvukeskkonna kujundamine Eesti kultuuritraditsioonide väärtustamise kaudu	8	Terje Puistaja
5. Meeskonnatöö õpetaja- abiõpetaja-lapsevanem. Sotsiaalsed suhted rühmas Kultuurierinevused rühmaruumis Pedagoogiline dokumenteerimine	8	Egle Säre, Leila Janno
6. Kuidas keskkond toetab lapse õppimist? Lapse õpi-ja kasvukeskkond (last ümbritsev vaimne, sotsiaalne, füüsiline ja digikeskkonna kooslus) Lasteaia külastus Õpetaja abistava töötaja roll Õppimine väljaspool rühmaruumi Õuesõppe praktilised näited	8	Annika Kreitsman, Tiina Kivisalu, Karine Andrjuškevitšjute
7. Iseseisev töö "Õppemängu koostamine ja analüüs"	22	Marge Kimmel, Kairi Ennok
8. Oma mängu (mänguline tegevus) esitlus ja refleksioon	8	Marge Kimmel, Kairi Ennok

Hinnainfo:

Koolitust rahastatakse Euroopa Sotsiaalfondi tegevusest "Täiskasvanuhariduse arendamine ja mitteformaalsete õppimisvõimaluste pakkumine" (ESF VÕTI).
Kursuse hind on 728 eurot ja see tasutakse kursuse lõpetaja eest ESF VÕTI vahenditest.
Tulenevalt rahastusreeglitest edastatakse tasuta kursustel osalejate andmed Statistikaametile, kellel on õigus küsida 6 kuud peale kursuse lõppu tagasiside saamiseks täiendavaid küsimusi e-posti või telefoni teel.
Registreerudes koolitusele annate loa oma andmete edastamiseks Statistikaametile ja kinnitate, et kuulute sihtrühma ning osalete koolitusel selle läbimiseks nõutud mahus (võib lisada väljavõtte lõpetamise tingimustest).

Toimumiskoha info:

Tartu linn Tartu Ülikooli haridusteaduste instituut (Jakobi 5, Tartu)

Õppekeskkonna kirjeldus:

Õppetöö toimub koolituse läbiviimiseks sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnikaga ja vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Toimumise ajakava ja lisainfo:

Koolituse toimumise kuupäevad: 30.09, 01.10, 23.-24.10, 25.-26.11, 09.12.2024

Nõuded lõpetamiseks:

Kursuse õpiväljundite saavutamine, osalemine õppes vähemalt 70% õppetöös ja iseseisvate ülesannete arvestuslik sooritamine.

Õpiväljundite saavutatuse hindamise viis:

Eristamata (arv, m.arv, mi)

Hindamismeetodid:

Vastavalt juhendile iseseisvate individuaalsete ülesannete arvestuslik sooritamine:
- ühe mängu (mängulise tegevuse) koostamine ja analüüs;
- lapse vaatlusanalüüsi koostamine;
- eneserefleksioon lähtudes õpetajat abistavast rollidest.

Hindamiskriteeriumid:

Hindamine toimub sõnalise hindamisskaala alusel arvestatud/mittearvestatud.

Väljastatav dokument:

tunnistus

Täiendav info:

Anni Vallsalu, anni.vallsalu@ut.ee, +372 +372 737 6449

Programmi kood:

SVHI.TK.688

Piirarv on täis

Täiendusõppe üldinfo:

Elukestva õppe keskus

Ülikooli 18, Tartu, 50090