Väärkohtlemise juhtumite äratundmine ja ohvrite toetamine tervishoius: suunis füsioterapeutidele

Kursuse lõpuks on osaleja suuteline:
1. kirjeldama vägivaldseid suhteid, väärkohtlemise liike, nende tunnuseid ja vorme;
2. tuvastama sõeluuringute abil DV/IPV tunnuseid ja juhtumeid;
3. teostama riskianalüüsi ja ohutuse planeerimist;
4. eristama läbipõlemise ja muude ametialaste väljakutsete riski- ja kaitsetegureid.
Kursuse lõpuks peaksid spetsialistid olema varustatud praktiliste vahenditega, mida saab kasutada oma patsientidele abi osutamiseks.

Anastasiia Turusinova - Tartu Ülikooli digiturunduse spetsialist ja osalejatele tehnilist tuge ning abi pakkuv kursuse juhendaja.
Logan Emily Carmichael - TÜ, Johan Skytte poliitikauuringute instituudi nooremteadur

Teema	Maht	Õppejõud
1. Vägivalla liigid ja selle tagajärjed: - perevägivalla ja lähisuhtevägivalla fenomeni tutvustamine; - võim, kuritarvitamise tsükkel ja muud vägivaldsete suhete jaoks olulised mustrid; - riskitegurid ja väärkohtlemise liigid laste, täiskasvanute ja eakate seas; - seos ainete kuritarvitamise ja perevägivalla vahel.	6	Logan Emily Carmichael
2. Ohvrite tuvastamine füsioteraapeutide poolt: - kuritarvitamise peamised tunnused; - olemasolevad sõelumisvahendid; - tervishoiutöötaja kohustused.	6	Logan Emily Carmichael
3. Kuidas aidata: - erinevate riskihindamise vahendite ja riskijuhtimiste tutvustamine; - suunamisteed ja muud tugiteenused; - mitme asutuse koostöö.	6	Logan Emily Carmichael
4. Kuidas peenetundeliselt käituda vägivallaohvritega: kuidas tervishoiutöötajana vägivallaohvritega tegeleda; peamised väljakutsed vägivallaohvritega töötamisel ja kuidas ennast kaitsta.	6	Logan Emily Carmichael

MOOC on tasuta

veebikursus

Õppetöö toimub koolituse läbiviimiseks sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnikaga ja vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Online-loengud, millele on lisatud iseseisev lugemine ja materjali läbivaatamine sisuga tutvumiseks; iganädalased testid ja muud tüüpi hindamised, mis võimaldavad õpilastel endil hinnata nende arusaamist nädala materjalidest.

Kursus koosneb neljast moodulist:
* 1. moodul: tutvustab perevägivalla fenomeni, kirjeldab väärkohtlemise liike, nende vorme ja tunnuseid
* 2. moodul: käsitleb vägivalla tuvastamise protsesse
* 3. moodul: hõlmab esimesi samme patsiendile abi osutamisel - riskianalüüsi ja ohutuse planeerimist
* 4. moodul: käsitleb erinevaid ametialaseid väljakutseid, mis võivad ilmneda vägivallaohvriga töötades - sekundaarsed traumad, läbipõlemine jne.
Kogu suhtlus (küsimused, õpilaste arutelud jne) toimub Moodle'i foorumi või Anastasiia Turusinova töömeili ((anastasiia.turusinova@ut.ee) kaudu, mida Moodle'is mainitakse. Igasugust tagasisidet saab saata foorumi kaudu.

Kõik ülesannete kategooriad ja lõpueksam peaksid olema sooritatud kursuse lõppkuupäevaks. Kursus loetakse arvestatuks kui olete kogunud vähemalt 71 punkti.

Eristamata (arv, m.arv, mi)

Kursus koosneb järgmistest hindamismeetoditest:
- Test (moodul I) - 10%
- Test (moodul II) - 20%
- Loovad ülesanded (moodul III) - 20%
- Test (moodul IV) - 10%
- Foorumiarutelu (moodul IV) - 20%
- Lõpueksam - 20%

- Test (moodul I) -Valikvastustega test. Läbimiseks peab õpilane tõendama teemast arusaamist, andes küsimustele õiged vastused (minimaalselt 80%). Osalejad peavad saama hinde 8 või kõrgema hinde, et järgmise ülesande juurde liikuda. Ebaõnnestumise korral lubatakse sooritada teine katse. Ülesande kogukaal on 10% lõpphindest. - Test (moodul II) - Valikvastustega juhtumianalüüs. Läbimiseks on vajalik väärkohtlemise tunnuste õige tuvastamine (minimaalne hind 80%). Testi osaks on juhtumiuuring, kus kirjeldatakse patsiendi olukorda. Kursusel osalejad analüüsivad juhtumit, vastates ühe riskianalüüsi tööriista küsimustele. Osalejad peavad saama hinde 15 või kõrgema hinde, et liikuda edasi järgmise mooduli juurde. Ebaõnnestumise korral lubatakse teha teine katse. Ülesande kogukaal on 20% lõpphindest. - Loovülesanne (moodul III) - Stsenaariumimäng viiakse ellu kas Moodle'i õppetunni või testi kaudu. Idee on lasta osalejatel läbi mängida interaktiivne juhtumianalüüs patsiendiga. Osalejatele pakutakse erinevaid stsenaariume, kuidas reageerida ja mida küsida. Stsenaariumimäng aitab osalejatel rutem jõuda kiire riskianalüüsini ja esimeste sammudeni oma patsiendi ohutusplaani koostamisel. Kui osaleja on valinud vale reaktsiooni või küsimuserea, saab ta stsenaariumimängu selle sammu uuesti sooritada. Mängu läbimiseks ja järgmise mooduli juurde liikumiseks peavad osalejad saama hinde 15 või rohkem. Ebaõnnestumise korral lubatakse tehea karistuseta teine katse. Ülesande kogukaal on 20% lõpphindest. -Test (moodul IV) - Valikvastustega test. Läbimiseks peab õpilane näitama, et ta mõistab teemat, andes küsimustele õiged vastused (minimaalselt 80%). Osalejad peavad saama 8 või kõrgema hinde, et sooritada test ja liikuda edasi järgmise ülesande juurde. Ebaõnnestumise korral lubatakse teha teine katse. Ülesande kogukaal on 10% lõpphindest. - Forumiarutelu (moodul IV) - Kursuse osalejatel palutakse teha läbipõlemise enesehinnangu test. Foorumi arutelus kutsutakse neid jagama tulemusi (soovi korral) ja kirjeldama oma kasulikke praktikaid läbipõlemise ennetamiseks. Arutelu juhib kursuse juhendaja. Igalt õpilaselt oodatakse vähemalt ühe postitusega panust Moodle’i foorumi arutelusse. Õpilastel palutakse anda vähemalt kaks nõuannet läbipõlemise ennetamiseks ja oma valikut täpsustada. Selle ülesande jaoks pole sõnapiirangut. Hindamiskriteeriumid: arutelus osalemine ja antud vastuste õigsus. Vastused, mis ei ole arutelu teemaga seotud, märgitakse ebaõigeteks ja neid ei arvestata. Ülesande sooritamiseks peavad osalejad saama hinde 15 või kõrgema. Ülesande kogukaal on 20% lõpphindest. - Lõpueksam - Valikvastustega eksam ühe avatud vastusega. Diferentseerimata. Läbimiseks on nõutav minimaalne punktisumma 80%. Iga kursusel osaleja saab küsimuste hulgast ainulaadse küsimuste komplekti, küsimused koosnevad eelmiste testide küsimustest. Seega hinnatakse lõpueksamil, kui hästi jääb kursusel osalejale meelde kursuse jooksul läbitud moodulite materjal. Testi läbimiseks peavad osalejad saama hinde 10 või kõrgema. Eksami sooritamiseks ajapiirangut ei ole. Lõpueksami on 20% lõpphindest.

tunnistus

Aitäh kursusele registreerimise eest! Kursus algab 30.09.2024. Juhised ja kasutajatunnused saadetakse enne kursuse algust.

07.10.2024

Anastasiia Turusinova, anastasiia.turusinova@ut.ee, +372 +372 737 6579