Õpilaste psühholoogilisi põhivajadusi toetav õpetamine liikumisõpetuses

Õpiväljundid: kursusel osalejate ülesanne on õpitud käitumistehnikaid kehalise kasvatuse/liikumisõpetuse tundides iganädalaselt rakendada ja täita iganädalane foorumipostitus vaadatud õppevideote osas ("Kas nähtud käitumistehnikad olid arusaadavad"; "Kas tekkis antud käitumistehnikate reaalse tunnis rakendamise kohta küsimusi?")

Andre Koka - kaasprofessor
Hasso Paap - nooremteadur
Henri Tilga - külalisteadur

Teema	Maht	Õppejõud
1. Teemad: õpetajapoolne õpilaste psühholoogiliste baasvajaduste (autonoomsus, kompetentsus, seotus) toetamine ja ohustamine; psühholoogilised baasvajadused ja sisemine motivatsioon; õpilaste sisemise motivatsiooni ja kehalise aktiivsuse vahelised seosed; õpilaste sisemise motivatsiooni toetamine kehalise kasvatuse/liikumisõpetuse tunnis.	26	Andre Koka, Hasso Paap, Henri Tilga

tasuta

Õppetöö toimub koolituse läbiviimiseks sobivates õpperuumides, mis on varustatud vajaliku õppetehnikaga ja vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele.

Toimumise ajakava ja lisainfo: Õppeprogramm kestab kaheksa nädalat. Kursusel osalejatele esitatakse nädalas vaatamiseks 2-3 õppevideot käitumistehnikate kohta, kuidas kehalise kasvatuse/liikumisõpetuse tundides õpilaste psühholoogilisi põhivajadusi ning sisemist motivatsiooni toetada ja kuidas vältida neid ohustavaid käitumistehnikaid.
Kursuse jooksul tutvustatakse kokku 22 erinevat käitumistehnikat ehk kursusel osalejatel tuleb vaadata 22 erinevat videot, kus ühe video kestvus on keskmiselt 4 kuni 5 minutit. Videod on koostatud tuginedes teaduskirjanduses avaldatud teadmistele, mille järgi on õpilane sisemiselt motiveeritud olema kehaliselt aktiivne kui õpilase psühholoogilised baasvajadused on rahuldatud.
Videote ülesehitus: selgitatakse, millist baaspsühholoogilist vajadust tutvustatav tehnika toetab või ohustab; tutvustatakse lühidalt, milles käitumistehnika seisneb; esitatakse kaks näidissituatsioon käitumistehnika rakendamisest.
Lisaks püüavad õpetajad iga nädal õppevideotes nähtud tehnikaid rakendada enda kehalise kasvatuse/liikumisõpetuse tundides, et reaalselt toetada õpilaste psühholoogilisi põhivajadusi ja seeläbi ka nende sisemist motivatsiooni.

Nõuded lõpetamiseks: kõigi õppevideote vaatamine ja iganädalane foorumipostitus nähtud õppevideote teemal moodle keskkonnas

hindamist ei toimu

tõend

Hasso Paap, hasso.paap@ut.ee, +372 5663 9310